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西方语言学院创新创业实践教学周之牵手励步

2018年04月27日 12:18  点击:[]

西方语言学院创新创业实践教学周之牵手励步

为在我校进行人才定点培养选拔,更好地培养适应社会与市场的人才,同时也为在校大学生开拓实习就业渠道,提供实习就业基地,培养高素质的优秀人才,西方语言学院在创新创业实践教学周组织学生参加了励步国际儿童英语宣讲会活动,旨在鼓励同学们培养更多的兴趣,挖掘更多的潜能,抓住机遇,充实自己,努力成为高素质优秀人才。

4月24日10点,由Kathy陈乐老师进行的第一讲拉开帷幕。首先,西方语言学院团总支书记魏轶男老师为同学们介绍了励步国际儿童英语,使同学们对该教育集团有了初步了解。讲座开始,陈老师先设计几个小游戏激发了同学们参与的热情和积极性,陈老师主要围绕“为什么要学习英语”、“学习英语的原因”、“如何让大家更加了解英语、更加热爱英语”三个问题,引发了大家的思考和反思,更新了大家对英语教育的认识。最后,陈老师把大家分成各小组进行英语短片模仿,并抽取了几个小组进行现场表演,讲座气氛活泼有趣。陈老师以理论知识与实践相结合的方式,为同学们上了崭新的一课,使同学们受益匪浅。

下午的第二讲由Rachel尹晶晶老师主讲,尹老师首先用流利地英语口语为大家做了开场白,语调清新自然,吸引了大家的注意。讲座期间,尹老师和大家分享了她的求职经历,并采用ppt的形式主要从“如何找工作”、“如何面试”、“职场必修礼仪”三个方面,对同学们提出了问题和解决办法,让同学们更加清晰地的认识自我,从而实现人生价值。尹老师的讲座使同学们更加明确了自身定位和职业成长规划,为今后的学习和工作打下了良好的思想基础。

25日上午的第三讲依然由Kathy老师主讲。培训开始前,陈老师还是通过让大家参加小游戏的方式,活跃了课堂气氛,更好地集中大家的注意力。陈老师此讲是以“如何正确进行英语发音”为主题的培训讲解,同学们对此很感兴趣,大家共同参与,积极准备,合理分工,每位同学在活动中都有各自练习的目标和对象,并对培训中遇到的问题进行了细化讨论。在课堂上,陈老师利用多媒体呈现教学内容,通过做游戏、小组合作等教学方式调动同学们学习的积极性,并利用课外阅读材料对所学发音知识进行巩固和拓展,培养了大家探究意识和自主学习的能力,让大家在活动中体验到学习发音的重要性。

为鼓励学生在不断的互动合作中丰富语言文化知识,加强学生的学习认知体验,激发学习兴趣,从而培养学生语言综合运用能力,26日上午8点,Kathy老师为大家带来了别开生面的第四讲。陈老师为大家播放了几段有趣的抖音小视频,还让大家通过丰富的肢体语言和表情来展现英文片段,并让大家现场模仿,同学们积极配合,培训现场欢笑掌声不断。此次培训为大家提供了主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会,让同学们对交流与表现有了新的感悟。

接下来,主讲人Rachel老师激情澎湃的演讲,同学们积极认真的配合,将本周最后一场励步讲座的气氛推向了最高潮。尹老师首先主要通过“你想进入什么环境的教育公司”、“教育公司的发展前景”、“如何自我实现”等三个问题和大家互动,期间还为积极回答问题的同学分发了小礼品,使得大家热情高涨,纷纷抢答。尹老师还从校训、市值、分布、视频、福利待遇等多方面,全面地介绍了励步英语学校,让大家对励步英语产生了极大的兴趣。最后,尹老师对未来有意向去励步面试工作的同学表示欢迎,也祝所有同学今后一帆风顺,前程似锦。

此次西方语言学院创新、创业实践教学周牵手励步活动在几位远道而来的老师的精心准备和认真传授下取得了圆满成功。多种多样的英语模仿练习给同学们搭建了一个展示自我的舞台;详细周到的职场经验解读让即将步入社会的同学们有了更踏实的心理准备。希望西语学子们今后能在学习理论知识的同时,提高英语实际运用能力,在就业的竞争中脱颖而出,活出自己精彩的人生。

下一条:西方语言学院创新创业实践教学周——“书写精彩,秀外之长”英语写作大赛

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